在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的捉蝈蝈作文，希望对大家有所帮助。
捉蝈蝈作文1童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里面有我们的想象和憧憬。
我五彩的童年便在快乐的笑声中无忧地度过。其中捉蝈蝈是我夏天里最喜欢的游戏。还记得第一次捉蝈蝈的经历。那是个周六，我吃过晚饭，去找小伙伴们玩，我提议到秧田里去捉蝈蝈，因为大家都没有捉过蝈蝈，只听过稻田里有蝈蝈的叫声，经我的提议，大家便一拍即合同意了。于是我找来手电筒，小伙伴们也分别找来几个瓶子。
准备好了，我们就骑车去稻田了，沿着地下的洞寻找。我们竖起耳朵，放轻脚步，瞪大眼睛，全神贯注的搜索，好像侦查员一样生怕惊动或错过任何一个目标。突然，从不远处的地洞下传去“蝈儿，蝈儿”的叫声，我们立即停了下来。我用手电筒照着，身子趴在地上看了看，发现洞边露出一个小脑袋，我激动不已，挥手向身边的小伙伴们示意，我发现了一只，让他们快过来。伙伴们蹑手蹑脚地向我靠拢过来。围成一圈，我们就用小棍挖，“蝈”地一声，小家伙跳出来，我手疾眼快双手向前一扑，把它捉住了。我得意地把它放到瓶子里。时间过得很快，一转眼就过去了三个钟头，我们捉了好多蝈蝈。因为天黑，大家只知道各自的手都是泥，并没有发现身上、脸上也已都是泥了。但是大家可开心了，一路上谈论的都是怎么养这个蝈蝈。
回到家里我找到了一 ……此处隐藏553个字……一言不发。可能是他还没有熟悉环境，不过也没事，估计过几天就好了。
捉蝈蝈作文3谈到最开心的事，我不禁想起了捉蝈蝈……
上个星期五，我做完清洁后，就和李芯蕊来到院子里玩。我说：“李芯蕊，我们怎么玩呢？如果跳绳的话，我们的书包里又没有绳！”“对了，我的院子里有很多蚱蜢，我们捉两只来玩，好吗？”李芯蕊高兴地说。“好呀！好呀！”我连忙答应到。
于是，我们就来到了她家的院子，开始捉蚱蜢了。突然，一个灰黑的东西在草丛里跳来跳去，我想：这是什么东西呀？嗯，我去问李芯蕊，她可能知道！我用手指着那个小家伙，说：“李芯蕊，你知道这是什么东西吗？”“哦，这是蝈蝈。”李芯蕊回答。“你把它捉起来玩，可以吗？”我问。李芯蕊点了点头，然后，她快速地用双手捧下去，谁知道，那只蝈蝈的速度很快，一溜烟，就蹦到了另一边，于是，李芯蕊跟着蝈蝈来到了这边，用手猛的扑了下去。“哈哈！蝈蝈被李芯蕊捉住了！”我高兴得像弹簧似的跳了起来。“江瑜，别高兴得太早哟！”李芯蕊说道。于是，李芯蕊把手拿了起来，一看，蝈蝈早就消失得无影无踪了，我沮丧的摇了摇头。“别难过，这院子里有好多好多蝈蝈呢！你来找，我来捉。”李芯蕊笑了笑，说。我用手在草丛中找来找去，就是没有发现一只蝈蝈，我在草上发现了一只土色的东西，我说：“蝈蝈！”我走进一看，原来是只蚱蜢！突然，我感觉我的脚上有东西在爬，我大声叫道：“啊——”我把脚使劲地往外面一甩，李芯蕊看见了大声地说：“蝈蝈！”李芯蕊来到了蝈蝈那儿，她两手一捧，轻而易举地就把蝈蝈捉起来了。那只蝈蝈身上披着灰灰的衣裳，两颗花椒般的眼睛，在李芯蕊的手中跳来跳去。我和李芯蕊看着费了九牛二虎之力捉到的蝈蝈，开心地笑了！
每当我想起捉蝈蝈的情景，便不禁笑了起来！
