在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的一次不寻常的经历作文，希望对大家有所帮助。
一次不寻常的经历作文120xx年暑假，让我感到很不寻常，因为我参加了夏令营。夏令营有很多项目，我喜欢玩，其中，让我印象最深的是锄草。
那一天早上，我们早早的起了床，吃了早饭，在宿舍里休息了一会儿，就排好队伍出去玩了。老师带我们上山去，到开心农场锄草。
到了开心农场，老师给我们一人发一个锄头，教我们怎么做，然后就让我们去锄草了。我拿着锄头，找了一棵野草，就开始锄了。
我抓起这棵野草，用锄头开始锄草。锄呀锄呀，这棵野草老是被我锄断，我有点不耐烦了，但我还是坚持锄草。过了一会儿，我终于把那棵草锄掉了，然后我就把那个坑填上了。
接着，我又找了一棵野草，又开始锄了，我一直锄，可是根总是锄不干净，就一直没有停下来。直到老师过来对我说：“你已经挖了一个坑了。”我才停下来，把这个坑填上。
我们锄了好久，都快到了中午了，烈日当头照，这时老师才叫我们回去。这次锄草，让我感受到锄草的困难，也让我懂得了农民伯伯的辛苦。
一次不寻常的经历作文2在日本的越后湯尺我们进行了一次特别的滑雪。这不仅非常特别，还令人终身难忘。
进入雪场，发现雪道是一座座连绵起伏的群山上。那天天气很不好，又是大雪、又是大风。什么也看不见。我们不知道方向，跟着大家滑向了 ……此处隐藏489个字……家讲了小老师要讲的内容，分别有：”平均分、除法、倍的认识“。
接着董老师就让我们几个同学分别上台给大家讲一下自己的数学日志，我终于明白老师让我们写数学日志是什么意思了，原来是今天可以派上用场，上台的也有我，我当时非常紧张，但我自己必须要放轻松，所以我就把三班想象成是自己的班级，顺利的把日志讲了下来。
后来，又有几位同学上台讲了日志，大家都讲得非常好，我也很认真的听了其他同学的日志，而且我们每讲一个知识董老师就会进行一次”导师考核“。下课铃响了，我们走出了三班的教室，但我依然沉浸在上课之中，今天真高兴，因为我把我的日志分享给了别人，我希望以后还要把自己好的学习心得可以和大家一起分享，我觉得今天的数学课即特别又有趣。
一次不寻常的经历作文5“这张试卷十四道题，要五分钟做完。”于老师一边发卷子，一边宣布考试要求。“怎么可能？才五分钟，速度再快也写不完呀！我皱了皱眉头心里抱怨着。”
“开始！”老师的话音刚落，我的钢笔就在卷子上飞舞起来，教室里一片寂静，我的心提到了嗓子眼，脑子里只有一个念头：“快点，快点，再快点！”可不知怎么搞的，我的手有些不听指挥，害得我越写越慢，手心都出了汗。
“10、9、8、7……停！”我“啊”地叫出声，心想：“完了，全完了，我才做了三分之一，肯定要不及格了！”不争气的眼泪一下涌上眼眶。这时，五、六名同学举起手示意做完了，我心里很纳闷：“为什么他们的速度就那么快？”
这时，于老师说：“把卷子打开仔细看十四题。” “十四。如果你读完了所有题，就只做第九题。”我恍然大悟，心里直后悔：“唉！都怪我没认真读题，我真是太粗心了！”通过这次特殊的考试我明白了：干什么事都要细心、细心、再细心！“
