当看完一本著作后，大家一定都收获不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家收集的读《陶罐和铁罐》有感，希望对大家有所帮助。
读《陶罐和铁罐》有感1星期五，我们学习了第《陶罐和铁罐》课。这节课主要写了国王御厨里有两个锅，一个是陶制的`，一个是铁制的。骄傲的铁锅瞧不起陶罐，经常嘲讽陶罐。有一次考试考了100分，渐渐骄傲起来，开始大大咧咧，成绩很差。
看了这个故事，我明白了，谦虚不是骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后。
读《陶罐和铁罐》有感2前几天看童话故事，无意间翻到了《陶罐和铁罐》。这个故事对我来说并不陌生，因为它是我们上册课本中的一篇文章。当我看到题目时，陶罐和铁罐那栩栩如生的故事情节仿佛跃然纸上，使我不尽又投入文本中去。
故事讲的是国王御厨里的'铁罐自恃坚硬、傲慢、蛮横无理，瞧不起谦虚、友善的陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到哦别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
是呀，在我们的学习生活中就有许都像铁罐一样的人，总拿自己的长处和别人的短处相比较，到头来，这样人的下场都像铁罐一样可悲。所以我们要切记“尺有所短，寸有所长，取长补短，相得益彰。”
读《陶罐和铁罐》有感3今天我们学习了《陶罐和铁罐》，课文讲述了一个小故事：国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它，可陶罐很谦虚，不生气，也不 ……此处隐藏2315个字……出了仍像以前那样光洁的陶罐，而铁罐却早锈坏了。
读了这篇文章，我感到铁罐很骄傲还知道了骄傲会伤害人，这让我想起了外婆为了不让我们骄傲为我们讲了个故事。
从前有个人，成绩优异，又能歌善舞。有一回跳舞得发大奖，她的'家长对她百般赞扬，同学们都夸奖她。慢慢地，她变得骄傲了。从此以后，她对待同学是居高临下的态度。不久，同学们都厌倦她，不喜欢和她玩。
记得有一次，那个人的几个同学去找她玩她正在练舞，她有一个动作跳不对了，有一个同学就指了出来。她却满不在乎，不理会那同学。
就这样，她的伙伴来越少。
读了《陶罐和铁罐》这往篇文章，想想那个女孩，我懂得了骄傲害了很多人，就是因为那些人只看见自己的长处，去取笑别人的短才产生了骄傲感，所以我们要像陶罐那样谦虚。
读《陶罐和铁罐》有感13这篇课文讲的是在王朝的御厨里，有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐．铁罐非常瞧不起陶罐，还经常奚落它，看不起它。对此，陶罐不放在心上，还想与它和好，把它当作好兄弟。可铁罐就是蔑视它，羞辱它。最后御厨塌了，两只罐子掉在了地上，被埋在土里。很多年过去了，人们挖出了陶罐，擦干净和它当年在御的时候一模一样光洁，朴素，美观。这时陶罐没有忘记铁罐兄弟，它让人们去挖铁罐，而铁罐早已氧化的无影无踪。
这则寓言告诉我们，不能学习铁罐那种骄傲自大，看不起别人:要学习和发扬陶罐谦虚克制的.精神。如我们班的王小刚学习不好，小利不爱和他玩，他虽然学习不好，但是他体育劳动方面很好。人人都有长处和短处，不能光看到自己的长处，也要看到自己的短处。不能拿自己的长处和别人的短处相比。要学习别人的长处。想到这儿我又想起了老师曾说过的话:虚心使人进步骄傲使人落后。
